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sábado, 12 de abril de 2008

LA CANCIÓN MÁS HERMOSA DEL MUNDO - Joaquín Sabina - VIDEO POR ERALLOWA



Este post es una especie de respuesta pacheca a un comentario de alguien que NO COMPRENDIÓ la lectura o de plano NO LEYÓ este post correctamente.














2 comentarios:

FERONG dijo...

Bájale, pinche Cónclave, tranquilo y lee, buey, lee... Checa el dato de lo que nos habla nuestro lector: La diferencia entre este video ojéis que puse de referencia y ejemplo para lo "incorrecto", denotativo, y el video que él nos propone de Erallowa, que evidentemente es lo connotativo-conceptual-evocativo, que era lo que yo buscaba de objetivo en la academia.

Ese fue mi objetivo toda mi vida docente, la trascendencia del alumno más que su cerebrito en ebullición de datos y cifras y estadísticas y definiciones... es decir, mi trabajo estaba en esa profundidad conceptual creativa, NO en la robotización informativa que rige nuestros pendejos esquemas educativos. El video de Erallowa que ya publicaste incluso habría obtenido la más alta nota y honores.

Aclaro que este post lo hice tratando de ejemplificar lo contrario, ironizar la tragedia de lo denotativo informativo con una rola de Joaquín Sabina destrozada en un video. También aclaro que me dispuse de tener buen hígado para soportar la destrucción de grandes obras de arte en clase, pero no encontré mejor herramienta para tratar de abrir cerebros y lograr que evocaran el flujo de signos atmosféricamente en vez de cifrarlos idiotamente. Dentro de todo un mar de mediocridad y de cerebros como bacinicas, algunos tiraron el contenido de la bacinica con todo y bacinica y agarraron la onda trascendente, otros, siguieron aspirando a ser bacinica de porcelana, pero con el mismo contenido hasta encostrado.

Nuestro lector desde Argentina y Erallowa seguramente no necesitaron academia para ser connotativos, eso es parte de su naturaleza, y por supuesto choca en la cabeza la idea de mezclar a Sabina, Krahe, Aute, Serrat, Corcobado y un desfile interminable de autores imprescindibles de almas libres con la sucia academia robotizante. Insisto, fue la mejor herramienta para tratar de sembrar un cambio trascendente en mis alumnos.

Bájale, Cónclave.

CÓNCLAVE dijo...

NETA, LA NETA. Me retracto, me disculpo y me largo. Aunque insisto que él pecó de lo mismo.

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